Сьогодні, 5 грудня, наша гімназія відзначила День Святого Миколая!


У стінах навчального закладу панувала особлива атмосфера радості та очікування. Святий Миколай разом зі своїми ангелами-помічниками, які уособлювали доброту, любов та світло, здійснив святковий обхід.

Вони завітали до кожного класу, даруючи учням не лише подарунки, але й справжнє зимове свято. Ця подія стала чудовим нагадуванням для всіх гімназистів про важливість добрих справ, милосердя та віри в чудеса.

Нехай це світло, подароване Миколаєм, зігріває нас увесь рік!

 

 

 

 

 

 

 


 

Звичайний день біля річки для трьох місцевих хлопчиків Нюкала Ярослава, Зайченка Іллі та Макарова Павла перетворився на справжню пригоду з елементами небезпеки, яка, завдяки їхній відповідальності, завершилася щасливо.

Під час прогулянки уздовж берега, діти помітили незвичайний предмет, що нагадував металевий циліндр, частково занурений у мул. Придивившись ближче, вони зрозуміли, що це дуже схоже на боєприпас часів Другої світової війни – гранату.

Замість того, щоб піддатися цікавості та ризикувати своїм життям, хлопчики вчинили як справжні громадяни: негайно відійшли на безпечну відстань і зателефонували до поліції, повідомивши про небезпечну знахідку.

На місце події оперативно прибули відповідні служби, які підтвердили, що це дійсно була бойова граната, що пролежала в землі багато десятиліть. Територію було оточено, а вибухонебезпечний предмет успішно вилучено та згодом знешкоджено фахівцями.

Сьогодні ця історія отримала своє приємне продовження. До школи, де навчаються юні герої, завітали офіцери Служби освітньої безпеки. Вони зустрілися з хлопчиками, щоб особисто подякувати їм за пильність, сміливість та правильні дії в критичній ситуації. Правоохоронці підкреслили важливість дотримання правил безпеки та нагадали дітям і всім присутнім: у разі виявлення підозрілих або вибухонебезпечних предметів ні в якому разі не можна їх чіпати, переміщувати чи розбирати.

На знак вдячності за їхній відповідальний вчинок, офіцери вручили хлопчикам солодкі подарунки. Цей випадок став чудовим прикладом для всіх однолітків, як потрібно діяти, коли стикаєшся з потенційною загрозою, і нагадуванням про те, що відвага та обережність завжди винагороджуються.

 


 

У жовтні впродовж 2-х тижнів всі заклади освіти Звягельської територіальної громади проводили самооцінювання своїх навчальних закладів за допомогою інформаційно-аналітичної системи «EvaluEd».


04 грудня 2025 року заступники директора з навчально-виховної роботи Ящук Тетяна Миколаївна та Оласюк Тамара Миколаївна провели педагогічну раду на тему «Результати самооцінювання закладу в системі EvaluEd».

 


На педраді були розглянуті ключові результати за 4-ма напрямами самооцінювання, проведені у жовтні 2025 року, у порівнянні з результатами оцінювання, яке провело ДСЯО у жовтні-листопаді 2021 року. Визначені сильні сторони закладу, ті, які потребують покращення, та визначені напрями роботи, які дозволять закладу освіти підвищити якість освітнього процесу, посилити управлінську ефективність та створити сучасне інноваційне середовище.

 

 


Наш колектив довів, що він готовий до аналізу, відкритого діалогу та руху вперед.

 


 

 

 

З 25.11 по 10.12. 2025 року в гімназії № 7 проходить акція «16 днів проти насильства». Це міжнародна кампанія, метою якої є привернення уваги суспільства до проблеми різних проявів насильства, захисту прав людей та формування у громадян нетерпимості до жорстокості.

У межах кампанії соціальний педагог Олена Шилова та інспектор СОБ Тетяна Гопанчук провели інформаційні заходи, тематичні уроки, бесіди з дітьми та батьками, спрямовані на профілактику насильства та жорстокого поводження з дітьми, а також нетерпимості до булінгу і цькування.

 

 

 Зокрема для учнів 7-8 класів був проведений тематичний урок «Світ без принижень». Діти ще раз пригадали види насильства та булінгу, акцентували свою увагу на наслідках такої поведінки. Вирішуючи ситуаційні завдання, визначали, які дії можна вважати проявом насильства, та розбирали, що можна зробити в кожному випадку. Наприкінці заняття зробили висновок, що насильство – це не проблема однієї людини. Кожен має реагувати на прояви насильства, говорити про це, підтримувати, допомагати, адже кожен має право на безпеку, повагу і гідність.

Для учнів 9-х класів була проведена година спілкування «Інтимне селфі в інтернеті – жарт чи небезпечний ризик?», під час якої здобувачі освіти детально ознайомилися з видами кібербулінгу та зосередили увагу на секстингу й онлайн-грумінгу. Переглянувши відеоролик, обговорили ризиковані ситуації, розробили правила безпечного спілкування в мережі Інтернет.

З учнями 11 класу поговорили про ВІЛ/СНІД та наркоманію, акцентували увагу на ризикованій поведінці, що є ключовим фактором у поширенні ВІЛ/СНІДу та наркоманії.

Під час інформаційної кампанії нагадали учасникам освітнього процесу, що кожна людина має право на безпечне життя без насильства, а в разі загрози важливо знати, куди звернутися по допомогу.

 


 

 

25 листопада представники компанії HomeNet у Звягелі провели для учнів Гімназії №7 лекцію-презентацію сучасного обладнання та технологій.

Метою заходу було доступно пояснити учням принципи оптичної передачі даних, продемонструвати обладнання, що дає змогу користуватися інтернетом HomeNet навіть за відсутності електроенергії.

Під час зустрічі школярі також побачили роботу обладнання для зварювання оптичного волокна та зразок оптоволокна, яке сьогодні використовують військові в умовах сучасної війни.

 

 

Компанія HomeNet уже багато років активно підтримує Гімназію №7: організовує пізнавальні заходи, подарувала саджанці магнолій, що стали окрасою Алеї Героїв на території закладу.

І найважливіше — HomeNet стабільно забезпечує гімназію якісним і швидким інтернетом, зберігаючи доступ навіть під час відключень електроенергії.

 


 

У гімназії завершився тиждень, сповнений особливого значення та тепла — Тиждень толерантності та інклюзії. Цей тиждень став яскравою демонстрацією того, як інклюзивне середовище може процвітати завдяки ентузіазму та професіоналізму педагогів, які застосовують принципи адаптації освітнього процесу.

Однією з найбільш зворушливих та практичних ініціатив, яка дала старт тижню, став майстер-клас творчості під назвою «Подаруй світові своє добро». У заході взяли участь дітки з ООП та асистенти вчителів.

 

 

Спільна робота над створенням символічних виробів дала можливість кожній дитині проявити свій внутрішній світ та індивідуальність. Атмосфера майстер-класу була наповнена взаємною підтримкою та радістю від спільної творчості. Кожен створений виріб став маленьким матеріальним втіленням ідей інклюзії та доброти.

Для учнів 7-В та 6-А класів асистенти вчителів Федоруца В.В. та Кусик Ю.В. підготували динамічний та інтерактивний квест «В пошуках квітки толерантності». Гра була побудована таким чином, щоб учасники, долаючи різноманітні перешкоди та виконуючи завдання на логіку, креативність та командну роботу, збирали пелюстки символічної квітки. Кожне завдання вимагало від дітей прояву емпатії, вміння слухати та поважати думку іншого. Квест допоміг учням усвідомити, що справжня сила колективу полягає в різноманітті його учасників та вмінні приймати кожного.

 

 

 

Завершальним акордом тижня толерантності став кулінарний майстер-клас «Кулінарна майстерня», який провела асистент вчителя Кусик Ю.В.. Захід був спеціально адаптований можливості діток з ООП. Під пильним оком та з активною допомогою асистентів вчителів, які забезпечували індивідуальну підтримку, діти перетворили шкільний простір на справжню кухню. Вони вчилися простим кулінарним прийомам, працювали з інгредієнтами та, що найважливіше, вчилися взаємодіяти одне з одним у невимушеній обстановці. Радість від власноруч приготованих смаколиків стала найкращою нагородою для всіх учасників.

 

 

Тиждень толерантності та інклюзії в гімназії продемонстрував високий рівень відданості педагогів інклюзивній освіті. Завдяки таким ініціативам, де ключову роль відіграють адаптація освітнього контенту та індивідуальний підхід, гімназія впевнено крокує шляхом створення справжнього інклюзивного простору, де кожна дитина, незалежно від її особливостей, відчуває себе цінною частиною великої шкільної родини.

 


 

 

 

20 листопада в межах рамках змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги» наші школярі взяли участь у змаганнях з легкої атлетики.


Команда хлопців та дівчат 5–9 класів не просто виходила на старт — вони демонстрували характер, спортивну майстерність і прагнення до найкращого результату. Попри непрості погодні умови, юні спортсмени працювали з максимальною віддачею, і жодні обставини не стали для них перепоною.

 

Команда Гімназії №7 здобула впевнену перемогу та посіла перше місце!


Це вагомий підсумок їхньої праці, наполегливості та командної взаємодії.

Щиро вітаємо наших спортсменів із яскравими виступами та чудовими емоціями цього дня!
Нехай успіх супроводжує вас у всіх наступних стартах!

 


 

18 листопада в рамках змагань «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги»» юні спортсмени Звягеля демонстрували свою майстерність у спортивному орієнтуванні.

Це були не просто забіги — учасники мали миттєво «читати» карту та точно знаходити контрольні пункти, поєднуючи швидкість, уважність і витривалість.

На старт вийшли 9 команд: 4 дівочі та 5 хлопчачих. Кожен учасник боровся до останньої секунди, показуючи згуртованість, взаємопідтримку та справжній командний дух.

Приємним завершенням змагань стали подарунки від ГО «Захист держави», які підтримують розвиток спортивного орієнтування серед молоді.

 

Гордість дня — перші місця, які вибороли команди хлопців та дівчат Гімназії № 7!

 

 

 

 

Особлива подяка тренеру команд — Примаку Олегу Миколайовичу, який щоденно вкладає свої сили й досвід у підготовку спортсменів.

 

Щиро вітаємо юних орієнтувальників і бажаємо нових спортивних перемог!

 


 

2 листопада 2025 року в місті Звягелі відбувся I етап Всеукраїнської олімпіади з інформатики (програмування). Команда Гімназії № 7 була представлена п’ятьма учасниками — і всі вони вибороли призові місця!

Системною віхою розвитку інформатики в Гімназії № 7 можна вважати 1987 рік, коли в шкільному кабінеті з’явилися перші комп’ютери «Агат». Відтоді й до сьогодні учні гімназії стабільно демонструють високі результати в олімпіадах та конкурсах.

Сьогодні в закладі діють три сучасні комп’ютерні класи, інтернет є в кожному навчальному кабінеті, працюють два інтернет-провайдери, а Wi-Fi-зона покриває основні будівлі та укриття.

Та головними у підтримці традицій  є учні, їх бажання вчитися та розвиватися. Для багатьох саме уроки інформатики стали першим кроком у захопливий світ ІТ, у майбутню професію.

Цьогоріч у складі команди поряд із двома досвідченими програмістами виступили троє дебютантів — і всі вони гідно представили свою Гімназію.

Результати олімпіади: 

— Поліщук Святослав — 1 місце серед учнів 11 класів, найкращий результат у місті;

 — Яременко Андрій — 2 місце серед учнів 11 класів;

 — Пономаренко Нікіта — 1 місце серед учнів 8 класів;

 — Кононенко Олександра — 2 місце серед учнів 8 класів;

 — Ванат Ілля (7 клас) — 3 місце серед учнів 8 класів.

 

Вітаючи команду програмістів із блискучим виступом, варто згадати вчителів інформатики, які створювали та підтримують славні традиції Гімназії, готували і готують учнів до олімпіад та конкурсів: Дідковський Володимир Леонідович, Сахно Анатолій Анатолійович, Денисовець Катерина Анатоліївна, Лисакович Олег Григорович.

І, звичайно, подякувати директору. Всі ці роки гімназією керує Віктор Іванович Овдіюк.

А ось продовжувачі славних традицій:

 

 


 

 

Гімназія № 7 долучилася до проведення Дня української писемності та мови. Учителька української мови та літератури Олена Шилова запросила учнів 9-х класів на інтелектуальну гру «Полюємо на мовні помилки».

Гра складалася з п’яти раундів: І – «Говорімо правильно» – кожна команда отримала картки із завданнями, де потрібно було обрати правильний варіант із запропонованих; ІІ – «Реклама – рушій прогресу» – діти шукали мовні помилки в рекламі та оголошеннях; ІІІ – «Музичний» – у піснях сучасних виконавців, виявляється, теж чимало мовних помилок, і знайти їх не так вже й просто; ІV – «Як буде українською?» – ми звикли називати деякі предмети так, як чули ще від наших бабусь, але українською, як з’ясувалося, буде інакше; V – «Наскільки ти уважний?» – на початку тижня до Дня української писемності був оформлений стенд-дайджест «Від культури мови до культури нації», де були викладені типові мовні помилки. Хто з учнів був уважним, той зміг віднайти і виправити помилку.

 

 

 

У запеклій боротьбі з невеличким відривом перемогу здобула команда 9-А класу.

Метою гри було наголосити, що сьогодні українська — це не просто мова, це акт культурної самоідентифікації та ключовий елемент суспільних реалій. Говорити українською — це більше, ніж просто говорити. Тому потрібно вивчати українську та намагатися уникати мовних помилок.