Навіть у найскладніші часи дитячі серця вміють творити диво. Напередодні свята Дня захисників і захисниць України, коли пролунала повітряна тривога, учні 6-А класу разом із класним керівником та асистентом учителя спустилися до укриття. Та замість страху й тривоги вони обрали творчість і добро.

Кожен учень старанно створював листівку, вкладаючи у свою роботу любов, щирість і подяку тим, хто боронить Україну.

Кожна листівка — це не просто виріб. Це оберіг, що має нагадати нашим воїнам: про них пам’ятають, за них моляться й чекають вдома. У дитячих побажаннях звучали слова: «Повертайтеся живими», «Нехай ангел завжди буде поруч», «Дякуємо за мирне небо».

Класний керівник наголосила, що такі хвилини творчості допомагають дітям відчути єдність, навчитися співпереживати та вірити у силу добра навіть тоді, коли довкола — війна. А асистент учителя додала: «Ці крила створювалися з особливою ніжністю — у кожній листівці є частинка дитячої душі».

Учні 6-А класу вірять, що їхні листівки принесуть воїнам тепло, віру й сили, бо навіть маленький дитячий оберіг може стати великою підтримкою у тяжкі хвилини.

З 22 по 26 вересня 2025 року Гімназія №7 долучилася до проведення Всеукраїнського тижня протидії булінгу. Соціальним педагогом Шиловою Оленою Анатоліївною та інспектором СОБ Гопанчук Тетяною Володимирівною з метою підвищення обізнаності учнів про булінг, його види, причини, наслідки, а також формування нульової толерантності до цькування у гімназії та в суспільстві загалом у 5-11 класах були проведені тематичні уроки та обговорення.

Діти пригадали поняття булінгу та насильства, види булінгу. Розігравши кілька шкільних проблемних ситуацій, учні навчилися розрізняти булінг, насильство та конфлікт.

Гопанчук Т.В. нагадала здобувачам освіти про адміністративну відповідальність за вчинення булінгу або його замовчування.

Після проведених занять діти зробили висновок, що конфліктних ситуацій боятися не варто, а треба навчитися раціонально їх вирішувати, а також протидіяти проявам булінгу та не замовчувати проблеми.

В нашій гімназії пройшли просвітницькі заняття для учнів 2-6 класів, присвячені важливим темам: толерантності, взаємоповазі та ефективній комунікації.

Заняття організували інспекторка Сектору служби освітньої безпеки Тетяна Гопанчук та психологиня Людмила Примак. Під час зустрічей діти не лише переглядали пізнавальні відеоролики, а й брали участь у творчих майстер-класах: вони створювали квітки та браслети толерантності, що символізують дружбу та взаєморозуміння.

В нашій гімназії відзначили День миру. Це було свято, сповнене тепла, творчості та важливих роздумів.

День розпочався з виховних годин, де діти обговорювали, що для них означає мир. Вони говорили про дружбу, щастя та відсутність війни, висловлюючи свої мрії про мирне майбутнє.

Потім учні перетворили шкільне подвір'я на справжню галерею, малюючи на асфальті. Їхні картини — голуби миру, райдуги та сонячні усмішки — стали яскравим відображенням дитячих мрій.

Цей день нагадав усім, що мир починається з кожного з нас, з нашої доброти та бажання творити добро.

У перших класах нашої гімназії було особливо яскраво, адже вони відсвяткували День смайлика! Це свято принесло багато радості, посмішок та позитивних емоцій.

Учні дізналися про історію смайликів та їхнє значення у сучасному спілкуванні. Вони зрозуміли, що ці маленькі жовті обличчя можуть передавати цілий спектр почуттів: від щастя і сміху до суму чи подиву.

Діти малювали свої власні смайлики-емоції та розповідали, що їх робить щасливими. Це був не просто малюнок, а щирий вираз дитячих почуттів.

Свято показало, що навіть такі прості символи, як смайлики, можуть об'єднувати, дарувати радість і робити наш світ трішки добрішим.

На крилах української мрії ми стартанули у новий навчальний рік! Наш освітній заклад знову ожив, наповнившись радісними дитячими голосами, а дзвінок запустив нову сторінку шкільного життя. Це як оновлення на телефоні, тільки краще, бо апгрейд відбувся і в серці, і в голові.

Лунали щирі привітання, слова підтримки та побажання здійснення мрій. Кажуть, що мрії літають, тож сокровенні бажання наших вихованців сьогодні полетіли високо в небо, щоб Всесвіт почув їхні мрії, сповнені любові, поваги, щирості й відповідальності.

Бажаємо нашим учням — допитливості, віри у власні сили та сміливості мріяти по-справжньому. Нехай кожен день буде кроком до відкриттів, маленьких перемог і великого майбутнього.

Учителям зичимо натхнення, мудрості й терпіння. Хай ваша праця буде гідно оцінена, а очі учнів завжди світяться цікавістю і вдячністю.

Разом ми творимо освітній простір, де народжуються мрії і виростають крила, щоб їх здійснити.

Сьома гімназія продовжує свої славні IT-традиції та впевнено зустрічає новий навчальний рік.

Усі першокласники гімназії отримають корпоративні Google-акаунти, що дозволить їм користуватися сервісами Google Workspace for Education. Ці акаунти зберігаються за учнями протягом усього періоду навчання, забезпечуючи доступ до уроків і навчальних матеріалів. Нові учні будь-якого класу, які цього року розпочнуть навчання в гімназії, отримають власний акаунт протягом однієї доби.

Платформа від Google використовується в Гімназії № 7 з 2020 року, педагоги пройшли відповідне навчання та створюють оптимальні траєкторії навчання та власні матеріали. Це робить використання цифрових інструментів максимально ефективним.

Крім того, усі учні гімназії мають доступ не лише до базової безкоштовної, а й до розширеної версії австралійської платформи графічного дизайну «Canva for Education». Консультації та підключення забезпечується вчителями інформатики. «Canva» в своєму сегменті вважається одним зі світових лідерів.  

Три комп’ютерні класи Гімназії № 7 оснащені сучасною технікою завдяки підтримці швейцарської фармацевтичної компанії «Acino» та британської організації «Macclesfield Ukrainian Aid». 

Інтерактивні панелі в навчальних кабінетах приєднані до інтернету та інтегровані в Google Workspace for Education, що забезпечує вчителям і учням додаткові можливості для навчання.

У гімназії та в укритті проведено повну перевірку всіх внутрішніх комп’ютерних мереж: провідної, оптичної та Wi-Fi. Змінено систему живлення обладнання укриття, оновлено програмне забезпечення всього мережевого обладнання, проведено технічне обслуговування принтерів.

Wi-Fi покриття дозволяє учням використовувати в освітньому процесі власні пристрої. Укриття гімназії обладнане сучасними дводіапазонними Wi-Fi точками доступу, що забезпечує підключення значної кількості пристроїв одночасно.

Гімназія № 7 чекає своїх учнів.

Учні Звягельської гімназії № 7 разом із учителем та тренером зі спортивного туризму Олегом Миколайовичем Примаком здійснили багатоденний похід Чорногірським хребтом українських Карпат. Подорож тривала з 29 липня по 6 серпня й охопила мальовничий маршрут: Ясіня — полонина Шиса — Петрос — Говерла — Брескул — Пожижевська — Денщик — Туркул — озеро Несамовите — Заросляк.

Протягом усього походу учасників супроводжувала тепла сонячна погода, свіже гірське повітря та краєвиди, які назавжди залишаються в пам’яті: величні вершини, що зникають у серпанку, неймовірні світанки та заходи сонця.

Ця подорож стала для учнів справжньою школою життя. Вони не лише вдосконалювали свої туристичні навички та зміцнювали дружні стосунки, а й вчилися працювати в команді, допомагати одне одному, приймати виклики і долати власні страхи. Кожен крок у горах відкривав нові можливості, додавав впевненості та надихав на нові звершення.

Олег Миколайович висловлює щиру подяку Збройним Силам України за можливість проводити такі заходи, а також батькам учасників за довіру у вихованні дітей. І запрошує всіх, хто прагне пригод, розвитку та нових знайомств, приєднуватися до туристичної команди Гімназії № 7.

Для зручності осіб з порушеннями зору, незрячих, а також представників маломобільних груп населення державними, комунальними і приватними установами України встановлюються інформаційні таблички, інформатори та покажчики.

У Звягельській гімназії № 7 такі таблички розроблено українською та англійською мовами та надруковано на 3D-принтері. Для створення моделей використано ліцензійне програмне забезпечення одного зі світових лідерів у сфері цифрового моделювання — американської компанії Autodesk.

Розробку та розміщення табличок здійснено відповідно до міжнародного стандарту ISO 17049 та національного стандарту ДБН В.2.2-40:2018 «Інклюзивність будівель і споруд». Кожна табличка містить рельєфний чорний текст, на жовтому контрастному фоні, спеціально обраному для зручності людей із порушеннями зору. Тексти продубльовані шрифтом Брайля.

Підтверджуючи свою репутацію інноваційного освітнього закладу, гімназія продовжує розвивати сучасну інфраструктуру. Тут забезпечено доступ до Інтернету в кожному навчальному кабінеті, на кожному комп’ютері, інтерактивній панелі та в укритті. Гімназія № 7 послідовно створює комфортне та інклюзивне середовище для своїх учнів та гостей.

Наша гімназія пишається своїми учнями, і особливо хочемо відзначити Олейника Ігоря Олександровича — приватного підприємця, відомого діяльністю у сфері виробів з дерева та активною благодійною позицією.

Ігор Олександрович вкотре демонструє турботу про рідний заклад. Завдяки його підтримці територія нашої гімназії тепер прикрашена новими, зручними лавками для відпочинку, які він подарував абсолютно безкоштовно. Це стало чудовим доповненням для комфорту учнів та вчителів під час перерв та після уроків. Крім того, пан Олейник надав неоціненну допомогу, безкоштовно зрізавши аварійні дерева та розчистивши територію закладу, що значно покращило безпеку та естетичний вигляд нашого освітнього простору.

Нещодавно завдяки перемозі проєкту «Майданчик мрій» у конкурсі Звягельської міської територіальної громади «ШГБ-2.0.», спрямованого на інклюзивну архітектурну доступність, наша гімназія тісно співпрацює з Ігорем Олександровичем. На цей час він уже створив чудову альтанку, три гойдалки та спортивний майданчик, значно розширивши можливості для активного відпочинку та інклюзивного доступу на території закладу.

Хоча на реалізацію проєкту міською радою було виділено 80 000 грн., фактичний кошторис робіт перевищує 100 000 грн. Різницю, понад 20 000 грн., пан Олейник щедро дарує рідній школі, вчергове підтверджуючи свою небайдужість та благородство.

Ми глибоко вдячні Ігорю Олександровичу за його неоціненний внесок у покращення умов для наших учнів та за активну громадянську позицію. Його допомога дозволяє нам втілювати важливі ініціативи, створювати комфортне та безпечне середовище для розвитку підростаючого покоління.