Інклюзивна освіта – перспектива нова.
Хоч різні можливості – рівні права!
Кожна дитина – це цілий світ,
Освіта, повага і рівність для всіх!
Питання інтеграції дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітній простір є надзвичайно актуальним, особливо у контексті тих змін, які на сьогодні відбуваються в освіті. Кожна дитина, незалежно від своїх особливостей – фізичних, інтелектуальних, соціальних, емоційних чи мовних, повинна мати можливість реалізувати своє право на навчання в будь-якому типі освітнього закладу і отримати при цьому гідну та якісну освіту.
1 листопада 2022 року відбулася педагогічна рада з теми «Інклюзивне навчання: що змінюється та які виклики», яку підготувала і провела заступник директора з навчально-виховної роботи Тетяна Ящук.
Під час педради розглядалися наступні питання:
- Інклюзивна освіта – рівний доступ до якісної освіти.
- Рівні підтримки дітей з ООП
- Команди психолого-педагогічного супроводу.
- Співпраця учителя та асистента.
- Адаптація та модифікація змісту навчального матеріалу.
- Оцінювання навчальних досягнень учнів у класі з інклюзивним навчанням.
- Форми і методи роботи на уроках для дітей з ООП
Тетяна Миколаївна детально ознайомила колег з нормативними документами, які регулюють інклюзивну освіту; наголосила на особливостях роботи дітей з особливими потребами.
У ході цікавого і продуктивного спілкування учасники поділилися напрацьованим досвідом роботи з особливими дітьми та переглянули відео ролики.
Педрада пройшла цікаво та плідно, кожний зміг отримали можливість поповнити свої професійні компетенції, взяти для себе щось важливе та корисне.
